• План работы ММО на 2023-24 учебный год
• Заседание ММО педагогов дополнительного образования 30.08.2023 г.

• Протокол.

       В соответствии с утверждёнными планами работы муниципальных методических объединений педагогических и руководящих работников образовательных организаций Колыванского района Новосибирской области 30 августа 2022 года на базе МБОУ «Колыванская СОШ №2» состоялось заседание ММО педагогов дополнительного образования.

     В начале заседания педагоги дополнительного образования разделились на 3 группы и получили маршрутные листы, которые выстраивали их движение между тремя площадками: «Школьная неуспешность», «Воспитательный аспект в школьном уроке», «Проектная деятельность – как форма работы с одаренными детьми».

     На площадке «Школьная неуспешность» педагогами были последовательно рассмотрены и обсуждены основные причины этого явления с 4-х позиций (родителей, педагогов, обучающихся и Управленияобразования). Используя опорные карточки, педагоги аргументировалисходства и различия двух определений «школьная неуспеваемость» и «школьная неуспешность», делились собственными приемами и средствами, направленными на профилактику и преодоление данных проблем. Работая над проблемой «школьная неуспешность», педагоги развивали и собственные 4 «К» (коммуникацию, креативность, командную работу, умение критически мыслить). Итогом работы площадки стало решение конкретной педагогической ситуации. Все участники встречи пришли к общему мнению, что решение вопроса школьной неуспешности возможно только при тесном взаимодействии всех участников образовательных отношений. По завершению работы ведущие подарили каждому участнику закладки, на которых находились QR- коды с материалами площадки и сборником педагогических технологий и приемов, направленных на повышение познавательный активности обучающихся.

      Для работы на площадке «Проектная деятельность - как форма работы с одаренными детьми» педагоги разделились на 4 группы по основным направлениям деятельности регионального центра по работе с одаренными детьми «Альтаир»: наука, культура, спорт и формы работы с одаренными детьми. Педагоги вспомнили определение «одаренность», обсудили основные формы и виды детской одаренности, познакомились с основными направлениями работы с одаренными детьми в сфере образования. Работая в группах, педагоги учились правильно формулировать тему проекта, используя предложенные матафорические карты, разрабатывали основные этапы и презентовали друг другу идеи проекта. Опираясь на предложенные критерии, педагоги анализировали детские работы, учились находить отличия между  исследованием, проектом и рефератом.

     В рамках площадки «Воспитательный аспект в школьном уроке»  педагоги рассматривали  потенциал и эффективные методики работы по данному направлению.  Все участники площадки предварительно были распределены на четыре команды, используя приём «Билет на вход». Погружаясь в тематику встречи, три команды   распределяли  карточки с видами воспитательной деятельности с учётом программы воспитания по трем основным блокам (установление доверительных отношений; увлеченность интересной деятельностью; ценостно-ориентированная коммуникация), а четвертая команда выбирала наиболее эффективные и «западающие» виды деятельности в образовательном процессе из собственного опыта. Из получившихся  блоков делающих урок воспитывающим, ведущие площадки  формировали корабль «Воспитание»,  из эффективных видов деятельности – маяк, а из «западающих»  подводные камни. Во второй части площадки педагогам было предложено в форме свод-анализа проанализировать сильные и слабые стороны воспитательного аспекта на уроке, а также рассмотреть «портрет идеального учителя» и «портрет плохого учителя».  Подводя итоги площадки, педагоги  составили «Кодекс педагога», исполнение которого должно поспособствовать более эффективной воспитательной работе в школе.

Руднева Александра Леонидовна завершила методическое объединение обсуждением плана работы ММО на 2023-2024 учебный год.

 Заседание ММО педагогов дополнительного образования 15.05.2024 г.

Протокол №3

15 мая прошло методическое объединение  педагогов дополнительного образования. Руководитель Руднева Александра Леонидовна, старший методиста, педагог дополнительного образования МБУДО «Колыванский ДДТ» поделилась методическими рекомендациями, которые помогут педагогам разработать краткосрочные дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы. Она рассказала о том, как ставить цель и задачи в данных программах, на что обратить внимание при составлении содержания и какие формы занятий можно использовать в процессе обучения.

 Колесниченко Анна Александровна, методист МБУДО «Колыванский ДДТ», объяснила коллегам, как осуществить переход на новый учебный год в ГИС «Навигатор дополнительного образования детей Новосибирской области»: что изменится в расписании программ, какие заявки будут обнулены, когда стоит переводить детей на следующий учебный год.

Также Анна Александровна рассказала о том, как будет происходить интеграция личных кабинетов с порталом «Госуслуги» с 1 июня 2024 года.

 В конце заседания педагоги подвели итоги работы муниципального методического объединения педагог дополнительного образования Колыванского района и наметили дальнейшие планы.

2022-2023 учебный год

• План работы ММО на 2022-23 учебный год

Заседание МО педагогов дополнительного образования 29.08.2022 г.: 

        В соответствии с утверждёнными планами работы муниципальных методических объединений педагогических и руководящих работников образовательных организаций Колыванского района Новосибирской области 29 августа 2022 года на базе МБУДО «Колыванский ДДТ» состоялось заседание ММО педагогов дополнительного образования.

      В начале встречи Руднева Александра Леонидовна, руководитель ММО, рассказала о структуре рабочей программы воспитания, о разных видах воспитательных мероприятий.

     Проценко Оксана Владимировна, методист МБУДО «Колыванский ДДТ», определила особенности формирования функциональной грамотностью педагогами дополнительного образования.

      Колесниченко Анна Александровна, методист МБУДО «Колыванский ДДТ», пояснила методические рекомендации по работе с АИС «Навигатор дополнительного образования детей Новосибирской области» в начале учебного года.

      Руднева Александра Леонидовна завершила методическое объединение обсуждением плана работы на первое полугодие 2022-2023 года.

Заседание МО педагогов дополнительного образования 07.12.2022 г.: 

     В соответствии с утверждёнными планами работы муниципальных методических объединений педагогических и руководящих работников образовательных организаций Колыванского района Новосибирской области 7 декабря 2022 года на базе МБУДО «Колыванский ДДТ» состоялось заседание ММО педагогов дополнительного образования.

     В начале встречи был представлен план мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года в Колыванском районе, одним из пунктов которого является разработка и реализация дополнительных общеобразовательных программ, направленных на формирование у обучающих функциональной грамотности. Достижение данного показателя невозможно без обновления содержания ДООП, поэтому педагогами были рассмотрены новые методические рекомендации по разработке и реализации общеобразовательных общеразвивающих программ (включая разноуровневые и модульные).

    Особое внимание в рамках практической работы над программами было уделено воспитательной составляющей ДООП и разработке адаптированных ДООП и ДООП в рамках инклюзии для детей с ОВЗ/инвалидностью.

    В завершении заседания педагоги дополнительного образования обсудили планы работы на 2023 год и формы сотрудничества.